速報レポート１　調べ学習交流会

　６年生の１年間の「防災学習」を進めるにあたり、５月に「和邇は大丈夫か？」「和邇は安全か？」というテーマで、学習の動機付けと調べ学習を行いました。そもそも「防災」とは何か、災害はなぜ起こるのか、自然災害の知識を獲得すべく、地域の自主防災会の皆様に来校いただき、学びを深めました。

　そして、本日、「災害のこわさが伝わるポスター」（タブレットを使用して、各自が作成）を互いに交流し、その後、学級全体で共有しました。子どもたちは、自然災害の知識はあるものの、「自分には関係ない」という考えの児童が多くいました。調べ学習をすすめるうちに、いつでも、どこでも起こる可能性があることが分かり、今後の活動の目的を確認することができました。

　風が一定の向きに吹き込む→渦が発生する→渦が登り積乱雲となる→竜巻が起こる
　私たちができること：①天気予報を見てから外出する。雷注意報が出ていたら外出しない。　　　　　　　　　　　　　②外にいるときに「雷が聞こえる」「冷たい風が吹く」「黒い雲が接近している」になったら、頑丈な建物に避難する。③特に「物が巻き上げられ飛んでいる」「耳鳴りがする」「柱のような形の雲が見える」という状況は緊急事態です。

　自分が調べ、まとめたプレゼンをグループで交流し、互いに感想を出し合いました。質問や意見をグループでまとめ、次に学級全体で交流しました。学級全体では、「自分事としての防災」をあらためて考える必要があることを知りました。

○災害について調べる○スライドにまとめる○プレゼンテーション（発信する）
　プレゼンの極意：プレゼンはプレゼントだ！　１スライド１情報　視線は四隅をとる

　７月には、自主防災会の皆様にも来校いただき、和邇防災ハザードマップを完成させます。自分たちの住む和邇の地域が、自分の住む地区が、「土砂災害警戒区域」や「浸水想定区域」「避難所の指定」などのどれに当てはまるかを確認し、日常の備えがいかに大切かを実感することになります。

• 今まで、ニュースなどで、日本各地で災害が起こっていることを見ていましたが、私たちの住んでいる場所は安全だと信じていました。しかし、今日のみんなの発表を聞いて、いつ災害が起こってもおかしくない所だとわかり、少し怖くなりました。
• 和邇は海が近くないので、津波の心配はないと思っていた。でも、琵琶湖が近くにあるので、大波がきたり、浸水したりするのを知って、いざという時の備えが必要だと感じた。
• 地震はいつ起こるかわかりません。滋賀県西部には、断層があることを学びました。家の人にも聞いてみましたが、おじいちゃん、おばあちゃんの時代にも地震がなかったそうです。大きな地震がきたらと思うと怖くなりますが、自分や家族の命を守るために、今できることをやりたいです。

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