速報レポート１　青森県横断大冒険大作戦　１日目

＜活動内容＞
◆開校式　ペットボトルロケット作り、科学実験

　心配されたお天気も天気はいい方向に向かっていますが少しスケジュールを変更しました
最初に開校式行い、自己紹介、自然塾の掟を説明して、いじめは許さない方針の説明会

ペットボトルロケット作りを最初に行いました
持参した５００ｍｍのペットボトルを利用して作ります、日本大会も開催されています。
まずはどのように飛ぶのかが重要です。　僕が見本に造った１０００ｍｍを利用したペットボトルロケットを利用して飛ばしてみます、５．４．３．２．１　レバーを引くとやく６０ｍ山のほうに飛んでいきました。子供たちはびっくりしています。これが僕のねらいです。
子供たちは持参したペットボトルを塾長の説明にしたがってハサミで切り組み立てていきます。

みんな真剣です、切とり、ビニールテープで組み立てます。本体は傷をつけないでお尻にはスカートを先端にはドーム型の半円形の先端をつけます。最後に羽を付けます
これで完成です　約2時間で完成です。皆さん真剣そのものです。
飛ばすのは最終日に行うことにしましたが　１回だけ飛ばしました。

　持参したお昼を食べて、自由時間青森自然塾のステージで遊びます、鶏と遊んだり、虹鱒に餌やったり。
農家のベンツ　リヤカーに乗って　

思い思いに楽しんでいます。

◆木工工作、封書入れ、科学実験

　寿限無の熊谷さんが２０日かけて木材部品を作ってくれました・参加する子供たちの分作っていただきました。
　熊谷さんが指導して組み立てます。順序良く組みたてていきます。

きちんとサイズもあっています。あとはくぎを打って完成です。
その次は子供たちが自分で持参した絵具を塗って完成です。うまくできました。
自宅に持ち帰り、手紙を差し込んでくださいね。

熊谷さん,製作、指導有難うございます

　次は液体窒素を使用しての科学実験です。我慢くんが液体窒素を利用して　持参したいろんな品々を題材に瞬間的に凍らせます。

バラの花を凍らせます。触ったらバラバラになりました、今度はマシュマロがどうなるか、子供たちは興味津々です。

そのように実験して見せて最後に各班に分けて各班で実験してもらいます。薬1時間30分でいろんな食べもの、物体の実験を繰り広げました。

◆キャンプファイヤー

今度はキャンプファイヤーの準備です。積み上げた材料をみんなで手分けして組み立てます、最後はトーチを作る体験です。準備も完了です。乙女、付き人もきまり、塩谷先生が予行練習します。

　食事のあとさあ今度は本番です。時間は6時30分始まりました
塩谷先生の演出指導の元、女神の入場宣誓、女神から各班班長への松明着火、班長達の宣誓、続いて子供達全員で友情の火宣誓でキャンプファイヤーの始まりです。女神役もセリフが長いので緊張していますが一生懸命やりました。

その後はラーメン体操、クイズ、ゲームを楽しみました。塩谷先生の指笛合奏もすばらしかったですね。暗くなってからは火を囲んでみんなで合唱です。なかなか大がかりなキャンプファイヤーを見る機会が無いので父兄の方も感激していました。

さすが塩谷先生ですね、昼のワイワイ、ガヤガヤしていた子供達が真剣そのもので取り組んでいました。ありがとうございました。

＜子どもたちの感想＞

Ａさん
初めてのキャンプは緊張しましたが、楽しかったことが沢山ありました。
一つ目は温泉のプールで泳いだことです。
二つ目はアイスブレーキングゲームでじゃんけんをして紙を増やしていくのが楽しかったです。
三つめはキャンプファイヤーでラーメン体操を初めて踊り、踊るのが楽しかったので、次はもっと上手に踊りたいと思いました。
その中でも一番楽しかったのは、温泉のプールです。プールで背泳ぎしたり、友達とタオルを投げてキャッチするのが楽しくて、忘れられない思い出になりました。また次回も絶対に参加したいです。

Ｓさん
私が今回、この合宿に参加しようと思ったわけは、普段、体験出来ないことをしたり、自然とふれあってみたかったからです。
　私は今回初めての参加でしたが、みんなと協力して、とても楽しい夏の思い出を作ることが出来ました。特に、夜のお散歩などで、おしゃべりをしたことが印象に残っています。普段、家でもできそうなことでも、みんなでやれば、さらに楽しく感じ、盛り上がりました。　大変だった点は、学校・学年が違う人と接したり、協力したりすることです。話がかみ合わなかったり、うまくいかなかったこともあったけれども、それをのりこえて、仲間との絆を深めることができました。
　このキャンプに参加してみて、協力したり、相手を気づかったりしたことで、成長できたと思います。また、自然の大切さについても、学べたと思います。お世話などをしてくださった方々、本当にありがとうございました。

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