速報レポート５　葉っぱのフロタージュを通して葉っぱを観察してみよう！

　大阪市立瓜破西小学校で1年生の授業として葉っぱのフロタージュと葉っぱの観察を行いました。

　大阪市立瓜破西小学校の１年１組、１年２組の２クラスで、葉っぱのフロタージュを通して、葉っぱの観察を行いました。今回の授業の目的は、フロタージュを行って葉っぱの形や葉脈について観察し、学校にある身近な植物のことを知り、興味を持ってもらうことです。

　授業では、まず始めに子どもたちと一緒に運動場や中庭で葉っぱを集めました。教室に戻ったらフロタージュのやり方を説明し、実際に子どもたちにフロタージュを行ってもらいました。各班に1人補助の人がついて行いました。フロタージュを終え、葉っぱを観察してワークシートに取り組んでもらいました。その後、観察したことをクラスのみんなで共有しました。最後に、葉っぱの形や手触り、葉脈について、簡単に説明を行いました。

　子どもたちはただフロタージュを行うだけではなく、色や葉っぱの配置など工夫を凝らして取り組んでくれました。また、しっかりと観察も行い、葉っぱの形や手触り、葉脈などの違いについても知ってもらうことができました。今回の授業を通して、学校にある自然にもっと興味を持ってくれたらと思います。

　授業後、とても楽しかったとたくさん言ってくれました。休み時間になってもフロタージュをしてくれた子や、「作品をお母さんに見せる！」と笑顔で言ってくれた子もいました。

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