速報レポート２

　6年生はグループ毎に3年生の時に決めたマイツリーの観察と児童が各々決めたテーマについて森の調査活動を行いました。
　マイツリーの観察では4年間にわたる観察活動のまとめとなり、それぞれのグループのマイツリーの周長を計測したり、増えた枝や葉の様子を観察したりしてマイツリーの生長や変化を実感しました。
　また、森の調査活動では、総合的な学習の時間の「自然・環境・生命」を考えるという学習についてSDGｓに関わる内容も含め、児童一人一人がテーマを考え、調査活動を行いました。テーマとしては、「森にすむ生き物」や「森の中の水」、「昨年度行った森の清掃活動からその後の森の変化」などを選び、森林ボランティアの人に質問したり、自分の目・耳・鼻などの五感で感じ取ったりして詳しく観察しながらじっくり調査活動を行いました。森の中の水が思ったよりきれいなことや、エゾアカガエルやギンリョウソウを見つけたことなど、いろいろな発見に驚きをもちながら活動できました。

森ボラの皆さんと朝の挨拶

マイツリーの周長を測り観察

森の中を流れる小川を観察

森の調査活動で見つけたギンリョウソウとエゾアカガエル

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