NO団体名主な企画内容
25 大津市立葛川中学校（滋賀県） 「自然を活用したアントレプレナーシップの育成：KCLプロジェクト始動！！」
豊かな自然を最大限に活用しながら、子どもたちの手で、情報発信、商品開発、イベント企画を行う。地域で栽培されている友禅菊を使用して、天然染めの「風呂敷」、商品名「包む」を制作・販売。地域の魅力を発信する。

速報レポート２　「紅花染め作業、講師招聘：指導助言」

日　時　令和２年６月１５日（月）
参加者　３年生徒３名、講師（青木さん）、教職員４名

　この日は、青木さん（講師）に来校いただき、山形県から調達した紅もちを使って紅花染めを行った。
　綿と絹を染めるために、染め方やその仕組み、技術について多くのことを学んだ。綿とは植物性繊維、絹とは動物性繊維であり、それぞれに特徴がある。紅もちは、１ｋｇ数万円というたいへん貴重な材料であるが、その栽培方法や加工方法にはたいへんな苦労や時間、手間がかかっており、生徒も納得した。


高価な紅もち500ｇ

適量を水でふやかす　

重さで調整


しっかり色を抽出する

布を入れて染める

20分以上もむ


綿の糸が染め上がりました

絹の布が染まりました

細い綿糸も染まりました。

　今後、大学生とコラボ（WEB会議）して、商品開発に挑みます。

速報レポート１　「紅花染めについて、指導講師とWEB会議」
速報レポート２　「紅花染め作業、講師招聘：指導助言」
速報レポート３　「春の学校林活動：樹木の観察、下草刈り」
速報レポート４　「紅花染め作業：商品開発に使用するために」
速報レポート５　「やまで健康になるレイクスアクション」
速報レポート６　「筏づくりについて基本を学ぶ、指導講師と直接会議」
速報レポート７　「コロナ禍における商品開発の共同会議：大学生とコラボ」
速報レポート８　「筏流しの場所を検討：現地調査」
速報レポート９　「筏の丸太調達：間伐体験、間伐立ち会い」
速報レポート１０　中学３年生「商品完成！！販売をどうする？」
速報レポート１１　いよいよ筏づくり「丸太運搬、皮むき」
速報レポート１２　筏師の衣装「紅花染め」
速報レポート１３　筏流しのイベントポスター
速報レポート１４　中学３年生「KCLプロジェクト発表会」
速報レポート１５　筏づくりの学習
速報レポート１６　「秋の学校林活動：間伐作業」
速報レポート１７　いよいよ本番！！筏流し再現
速報レポート１８　ご当地ガチャ、スタンプ制作
■別年度のレポート
2021年度 「筏流しの再現」：葛川に古来より伝わる水文化「シコブチ信仰」を発信し、地域活力を高めたい！　実施レポート
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