速報レポート４　広島大学附属小学校校外学習（干潟観察会①元宇品）

　総合学習のテーマ「海と豊かに生きる」の学びの課題を見つける。
　干潟の生きもの観察をし、生き物の特徴を知り、環境や生態系について学ぶ。海洋資源を大切にしようとする意識を高める。

　広島大学附属小学校4年生の総合的な学習の時間の環境教育にお付き合いしました。場所は元宇品の自然海岸で、すぐ近くの公園に現地集合でしたが、ふたクラス64名のメンバーは、遅刻も欠席もいませんでした。
　あいにく、撮影するのをうっかり忘れていて、担当のH先生から画像を送っていただきました。子どもたち、ひじょうに熱心で、いろいろな生き物を探してはこれ何ですかと聞いてきます。たんに種名を答えるだけでなく、そのあとの解説もしっかり聞いてくれて、友達につぎつぎと伝える様子が印象的でした。
　よほど楽しかったようで、帰宅後家族に話したようで、次の日曜日に予定している広島干潟生物研究会主催の干潟観察会に申し込みが相次いで届いていました。次回の観察会をサイトで見つけたみたいです。こういう広がりは歓迎すべきことですね。
　この学校のこの学年とは、またもう一度場所を変えて観察会をすることになっています。
わたしもすごく楽しみです。

オリエンテーション

これ何ですか？とつぎつぎ質問。

生きものが多くいそうなポイントがわかってきた。

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