速報レポート９　アスレチックづくり＆草取り＆野菜の収穫

緊急事態宣言下のため、全日プログラムを半日プログラムに変更し、少人数で開催しました。

前回ぶどう棚に設置した滑り台を滑っていた小学生から、素手で触ると木材のささくれのトゲが手に刺さりそうで危ないとの指摘があり、前半は子どもたちが率先して滑り台のやすりがけをしてくれました。表面がつるつるになり、滑る速度も早くなったそうです。

その後は、子どもたちからペンキ塗りがしたいとの声が上がったため、古タイヤの色塗りをしました。みんな靴や洋服を汚しながら、夢中になって取り組んでいました。

後半は、オクラやニンジンを収穫したり、花壇に生い茂っている雑草の草取りをしました。
「へぇ－、オクラってこうやってなっているんだ」との子どもの言葉に、小学校高学年でも、オクラがどうなるのかを知らないということを改めて認識させられました。

防風＆緑肥として育てていたソルゴーの一部が駐車場スペースに生えていて邪魔だったので子どもたちに切ってもらったところ、「基地（ぶどう棚）の目印にする！」と言って、ぶどう棚の単管にくくりつけて遊んでいました。その際、紐もあったのですが、「もったいなっから藁でいい」と言って、藁で縛っていました。

なんでも遊び道具にしてしまう想像力や、既製品ではなく使えるものを活用しようとする発想力に、頼もしく思いました。

遊ぶ子どもたちがケガをしないようにと、滑り台と梯子をやすりがけ。

古タイヤのペンキ塗りに取り組みました。

オクラの収穫

ニンジンの収穫

花壇の雑草取り

ソルゴーを刈り取ります。

刈り取ったソルゴーを藁でくくりつけていきます。

基地のシンボルに！

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