NO団体名主な企画内容
37 特定非営利活動法人すいた体験活動クラブ(大阪府) 「体験型環境学習支援事業 児童たちが校庭の一角で取り組む「環境学習」を支援する活動」
若い先生の経験不足より、子どもたちに教えることが難しい、自然環境学習についてサポートする。吹田市内の17校の小学校で、校庭の一角で育てることの出来る、ミニ田んぼ、畑づくり、ビオトープづくり、花づくりなどを1年間を通して行う。

速報レポート3 『 花づくり ~花の種まきをした ~ 』

日  時  5月19日(木) 晴  5~6時限目に、3クラス合同で実施
場  所  吹田市立東山田小学校 中庭
参 加 者  3年生児童 3クラス110人、担任教師 3人、校長先生、教頭先生、
      茨木土木事務所 4人、すいた体験活動クラブ 6人  合計125人
日  時  5月25日(水) くもり  3時限目に実施
場   所  吹田市立千里丘北小学校 中庭
参 加 者  4年生児童1クラス 32人、担任教師 1人、校長先生、教頭先生、保護者 20人
      茨木土木事務所 4人、すいた体験活動クラブ 5人、  合計64人
日  時  6月7日(火)小雨  6時限目に3クラス合同で実施、約30分 時間オーバーした
場  所  吹田市立千里第一小学校 渡り廊下で
参 加 者  3年生児童3クラス 120人、担任教師 3人、教頭先生、保護者 10人、
      茨木土木事務所 4人、すいた体験活動クラブ 4人、  合計 142人
目的

 大阪府が推進している「みんなで育てる花いっぱいプロジェクト」の事業に参加、花の種と苗の支給を受けて花を育てる活動。育てた花の一部を地域の公民館や幼稚園に配り、花を介して地域の人びとと交流を図る。
 また、児童たちには、苦労して育てた花が、きれいな花をつけた時の感動と花の美しさや、やさしさを体験してもらう。

活動内容

(1) まず、茨木土木事務所の職員から、取り組みの目的と作業手順について説明を受けた。
  児童からは、「土にどのくらい水をかけるの?」「ポットに名前を書いていいの?」など熱心な質問がたくさんでた。
(2) その後、10グループに分かれて作業を開始。土に肥料と水をよくまぜ、それを園芸用のポットにふんわりと入れてならした。
  深さ5ミリの穴をあけ、マリーゴールド480個、ジニアを240個のポットに各々種をまき、やさしく土をかぶせ肥料をおいて完成。
  720個のポットをそれぞれ校舎のそばに整列させて水をやり今日の作業は終了した。
(3) 今後はクラス毎に責任を持って水をやり、夏休み中は、プールに参加する児童たちが世話をする。
(4) 千里第一小学校の活動時には、朝日新聞の地域紙「月刊 千里あさひくらぶ」の取材があり、プロジェクトの活動内容が大きく報道されました。

東山田小学校


作業前の説明

作業前の説明

まず肥料を入れて


校舎のそばにならべた

水やりの説明

カンバンもできた

千里丘北小学校


作業手順の説明

ポットに入れて

やさしくね


種をまいて

さあ 運ぼう !

芽がでて花が咲くのが楽しみ

千里第一小学校


渡り廊下で説明

土をよくまぜて

やさしくね

児童たちの感想

  • 花いっぱいプロジェクトをしてくれてありがとうございました。マリーゴールドとジニアの2つのお花のたねは小さかったです。どろのついた手でつかむとわからなくなりました。
  • はやく せいちょうしてほしいです。いろいろな色の花がさくといいなーと思いました。
  • 花のことを教えてくれてありがとうございました。水やりのルールやたねのまき方がいっぱいしれました。すごく楽しかったです。またきてください。

支援者の感想

 児童たちは、土や水、生きもの、花が大好き。ふりかえりシートには、自分の思いや楽しかったこと、きれいな花が咲くのを楽しみにしている気持ちをいっぱい書いていました。



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