NO団体名主な企画内容
37 特定非営利活動法人すいた体験活動クラブ(大阪府) 「体験型環境学習支援事業 児童たちが校庭の一角で取り組む「環境学習」を支援する活動」
若い先生の経験不足より、子どもたちに教えることが難しい、自然環境学習についてサポートする。吹田市内の17校の小学校で、校庭の一角で育てることの出来る、ミニ田んぼ、畑づくり、ビオトープづくり、花づくりなどを1年間を通して行う。

速報レポート17 『 畑づくり ~サツマイモの苗の植えつけ~ 』

日  時   6月28日(火) くもり  5~6時限目に、各クラス毎に順次実施  
場  所   吹田市立東山田小学校  中庭の畑
参 加 者   2年生児童 6クラス 211人、担任教師 6人、校長先生、教頭先生、
すいた体験活動クラブ 3人 合計 222人

活動内容

(1) 2年生の体験学習の「場」として、今年はじめて中庭に手作りの畑をつくった。
(2) 児童たちは、教えてもらったとおりに、うねにサツマイモ(品種なると金時)の苗を2人で1本を愛情こめて、90本の苗を上手に植えた。
(3) 植えた苗のまわりにワラを敷き、水をやって作業は終了。
  11月の収穫期まで、児童たちは、水やりや雑草ひき、声かけなどを行ない、大きなサツマイモができるように一生懸命に世話をすることを全員で約束した。


植え方の説明

土をかけて

こう植えるんだよ


ワラ敷き

水やり

植え終った畑

日   時  6月29日(水) くもり・小雨  5時限目に、3クラス合同で実施
場  所  吹田市立佐竹台小学校 中庭の畑
参 加 者  2年生児童3クラス 82人、担任教師 3人、校長先生、教頭先生、
すいた体験活動クラブ 3人、  合計 90人 

活動内容

(1) 「うね」にサツマイモの苗を1本ずつ教えてもらったとおりに、上手に植えた。植えた苗は120本。
(2) 小雨が降りだした中での作業であったが、1年の時からの続いての畑づくりの体験学習であり、児童たちは、食べものづくりの大変さや楽しさをよく理解できており、作業はスムーズに短時間で終了した。


植える前の説明

上手だよ

土かけて


こう植えるんだよ

ワラ敷き

植え終った畑

日   時  6月30日(木) くもり  1~2時限目に、3クラス合同で順次実施
場   所  吹田市立南山田小学校  中庭の畑
参 加 者  1年生児童6クラス 213人、担任教師 6人、校長先生、
すいた体験活動クラブ 3人、合計 223人

活動内容

(1) 畑は2ヶ所に分れており、うち1ヶ所は校舎の耐震工事のため足場のネットが張られている場所の前。
(2) 1年生の児童にとっては、はじめての畑づくり体験学習。
  サツマイモの苗の植え方をわかりやすく説明し、よく理解、納得させた。
  児童たちは、教えられたとおり小さな手で一生懸命に130本の苗を植えた。
  大きなサツマイモを育てるんだと全員はりきっていた。


植える準備ができた畑

先生の説明

植え終った畑

日   時  6月30日(木) くもり  3~4時限目に、各クラス毎に順次実施
場   所  吹田市立古江台小学校  中庭の畑
参 加 者  1年生児童3クラス 79人、担任教師 3人、校長先生、
すいた体験活動クラブ 3人、合計 86人

活動内容

(1) 畑づくりは今年で2年目。畑の面積は小さいが、昨年、サツマイモとジャガイモが、児童たちが食べきれないほど、たくさん収穫できた。愛情かけて世話をした成果。
(2) 児童たちは、教えられたとおりに一生懸命に植えた。
  植えたサツマイモの苗は60本。今年も大きなサツマイモを育てるんだと全員目を輝かせていた。


さあ 植えよう

こう植えるんだよ

植え終った畑



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