NO団体名主な企画内容
37 特定非営利活動法人すいた体験活動クラブ(大阪府) 「体験型環境学習支援事業 児童たちが校庭の一角で取り組む「環境学習」を支援する活動」
若い先生の経験不足より、子どもたちに教えることが難しい、自然環境学習についてサポートする。吹田市内の17校の小学校で、校庭の一角で育てることの出来る、ミニ田んぼ、畑づくり、ビオトープづくり、花づくりなどを1年間を通して行う。

速報レポート21 『 ミニ田んぼづくり ~ 梅干しづくり 天日干し、タマネギ料理~ 』

日  時  7月28日(木) 晴  午前9時~10時30分  
場  所  吹田市立桃山台小学校  家庭科室  中庭
参 加 者  5年生児童 14人、担任教師 2人、家庭科教師 1人、校長先生、
すいた体験活動クラブ 2人  合計 20人
活動内容

(1) 6月9日のタマネギの収穫時に、中運動場にある梅の木2本から大きな梅を約95kg収穫した。
(2)塩づけにし、赤しそで色づけしたまっ赤な梅を、水泳の補習授業で登校した児童たちが、土用にする天日干しの作業を行った。
(3)まっ赤な梅をたるから一つずつていねいに取りだし、ざるにならべた。
  家庭科室は、梅の香りいっぱい。根気のいる作業であったが、児童たちは一生懸命に取り組んだので短時間で無事終了した。
(4)ざるにならべた梅は966個。ざるは中庭にならべて天日干し、今日から3日間、夏の太陽の下で天日干しをする。
(5)最後に、家庭科の先生が作ってくれた、梅の寒天ゼリーと梅ジュースをご馳走になり、  
  全員笑顔いっぱい。児童たちは、秋の梅干し入りのおにぎりを食べるのが楽しみ。


もうすぐはじめるよ

しその取りだし

梅をつぶさないように


梅の香りいっぱい

赤しそたくさん

たくさんできたね


やさしくね

まっすぐならべて

先生と一緒に


数をよんで

そこにならべて

気をつけて


ならべて

そこ持って

梅のかんかくあけて


作業無事終了

おいしそうな梅

天日干し

児童たちの感想

  • 学校でいろいろなことが体験できてうれしいです。梅干しづくりは、桃小のほこりです。
  • 田んぼで作っているお米で、梅干し入りのおにぎりを食べるのが楽しみです。

支援者の感想

 実物での学習はたいへん貴重であり、一生忘れない体験であると思います。

6月に収穫した玉ねぎの料理についてお知らせします

〈児童たちが家庭で作ったタマネギ料理〉
  カレー、天ぷら、すき焼き、肉じゃが、みそ汁、キーマカレー、オニオンスープ、オムライス、
  カルパッチョ、ジャーマンポテト、牛肉タマネギMIX、オムレツ、肉いため、オニオンスライス、
  タマネギの月見むし、ハンバーグ など。

〈家庭科の実習で作ったタマネギ料理〉
  オニオンスライス、やさいいため、みそ汁 など

〈全校児童が給食で食べたタマネギ料理〉
  カレー、シチュー など。

児童たちの感想(各校分の一部)

  • 大きなタマネギがとてもあまくておいしかった。今までたべたタマネギの中で一番おいしかった。
  • 給食でみんなで食べられてよかった。つぎの5年生にもがんばって育ててほしいです。
  • 一番うれしかったことは、家族のみんながおいしいといってくれたことです。



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