NO団体名主な企画内容
15 国立市立国立第七小学校(東京都) 「校長先生と身近な自然体験チャレンジGO!」
低学年は地域めぐりを通して自然に親しみながら動植物と関わり、興味・関心を高める活動を行い、中・高学年は河岸にて自ら研究テーマを設定し、動植物の調べ学習を行って発表する活動などを行う。

速報レポート12 4年生の活動

活動日:10月16日(木)
参加児童+教員:約64名

「矢川探検(2回目の観察会)」
 本校の自然体験教育の特徴は、学校教育計画に沿い、それらの自然体験を取り入れています。その中心として学校長が自ら先頭に立って、各学年ごとや全校児童を対象に授業時間や、その他休み時間などで実践しています。
 矢川探検は、ここ数年本校で実践してきた学習内容であり、地域の特色を生かし、児童自らが課題を設定することを目標に行ってきました。4年生の矢川探検も2回目の観察となり、グループ毎の児童がそれぞれ自分たちで定めた課題について学習を行い、何がどこにあり、どの程度見られるか、どのような状態であるか等、そこに見られる動植物などを調べる活動を積極的に行うことができました。
 今回の学習を生かし、自分達で調べたものを大まかにまとめていきます。そして、それぞれのテーマに従い調べ学習を進めていき、3学期の「七小フェスタ」(生活科・総合学習の発表会)に向けて活動を展開していきます。
 なお、児童は、植物・昆虫・水性昆虫・鳥・えび・ザリガニ・魚などのグループに分かれて調査し、それを様々な方法でプレゼンテーションするようにしています。
 以下、当日の矢川探検の様子を写真で紹介します。


えっーと、水温は何度かな?あ!あそこにアオサギ!ヤッター!エビゲット!

今日は、大量ゲットだ!

あ!モンシロチョウだ!つかまえろ!


校長先生!このお花なあに?

わたしのメモバッチリです。

クサギの実はとてもきれいよ。


あ!何という鳥かな?



速報レポート1
速報レポート2 2年生の活動
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速報レポート10 全校児童の活動
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速報レポート13 全校児童の活動

■別年度のレポート
2015年度 校長先生と身近な自然体験チャレンジGO3(スリー)! 実施レポート
2013年度 国立市立国立第七小学校「みんなで自然体験推進レッツ・ゴー!」 実施レポート

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