NO団体名主な企画内容
16 横浜市立茅ケ崎中学校（神奈川県） 「我々の住むニュータウンの生き物から学ぶ　～持続可能な学区を生き物と水から考える～」
港北ニュータウン土地区画整理事業完了から25年。自分たちが居住する学区内の環境の実態を水生物の捕獲と水質判定から把握することで、今後の持続可能な学区環境の保全のためのアクションプランを考えていく企画。

速報レポート８

実施日　７月25日(日)
参加人数　小中学生　10名　大人　２名　指導者２名
活動の内容

　・作物の生育調査
　　水質による作物の生育への影響を調査する。生物相調査地の水を用いた比較調査を行う。

活動の詳細内容の報告

　・学校裏の土地をスコップを用いて掘り返し、開墾する作業を進めた。今まで雑草が生い茂っていただけの土地であったために雑草の根が深くまで張っており、相当に力と根気が必要な作業であった。畑予定地をすべて開墾することが出来た。

　・畑予定地の一部は、石が多く土が不足している場所であった。そのため、土の搬入作業を行った。約2トンの赤土を軽トラックを使って外部から運び込み、学校裏の畑予定地に土入れした。


畑に必要な土を譲り受けている様子

畑に必要な土を譲り受けている様子

運び込んだ土を畑に運び入れる様子


運び込んだ土を畑に運び入れる様子

畑予定地に土を入れる様子

約2トンの土入れをした畑の様子


約2トンの土入れをした畑の様子

約2トンの土入れをした畑の様子

作業後のワンショット


速報レポート１
速報レポート２
速報レポート３
速報レポート４
速報レポート５
速報レポート６
速報レポート７
速報レポート８
速報レポート９
速報レポート１０
速報レポート１１　我々の住むニュータウンの生き物から学ぶ～持続可能な学区を生き物と水から考える～
速報レポート１２
速報レポート１３
速報レポート１４
速報レポート１５
■別年度のレポート
2022年度 ニュータウン発　CSDGs～Chigasaki Sustainable Development Goals～　実施レポート
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