NO団体名主な企画内容
13 一般社団法人Telacoya921 Telacoya旅する小学校(神奈川県) 「葉山と沖縄をつなぐサバニプロジェクト」
沖縄の伝統的な舟であるサバニを漕ぎ、南城市新原(みーばる)ビーチから久高島(くだかじま)に渡る企画。活動拠点である神奈川県では、地元のサバニクラブから舟を借りて練習する。結果より旅にでる過程を大切にし、「自分で決める」など4つのねらいを掲げて活動する。

速報レポート7 本格的に練習開始!

活動日: 2024年6月19日(水)
活動場所: 大浜海岸
参加人数: 小中学生 18人 / 指導者 4人 / 合計 22人

<活動内容>
天気:晴れ
気温:25℃
風 :北東1~2m
月 :十三夜の月
潮 :中潮

【サバニチーム】
サバニ旅に行くメンバーが決まったので、本格的にメンバーだけでの練習が始まりました。

まずは艤装。サポートメンバーがタイムキーパーとなり、艤装にどれだけの時間がかかるのかタイムをはかることにしました。
みんながたてた目標は、30分。
「ここの付け方はこうだっけ?」、「ここの結び分かる人やって~」とみんなで協力しながらおこないます。




そして艤装完成!今回かかったタイムは、44分でした。
艤装に時間がかかればかかるほど、サバニに乗る時間が短くなってしまいます。
こどもたちからは、次はもっと縮められそうだから頑張ろう!という声があがっていました。

艤装も終わり、サバニに乗るメンバー決め。
今日は2チームに分かれ、いくつかのポジションに乗る練習をすることにしました。

ポジションによって役割が違うので、みんなが全部に乗ってみることでよりサバニを知ることが出来ます。

サポートメンバーが記録係として、乗るポジション、乗っているタイム、そして乗った感想をメモしてくれてました。




この日は少し沖まで行って戻ってくる、というのを全部で5回交代しながらおこないました。

1番に乗った子は、漕ぐペースをみんなで合わせるために「せーの!いーち、にーい」の声掛けを。その掛け声が小さかったら「もっと声だしてあわせるよ~」といってみんなを励ましたり。
4番に乗った子は、全体が見えているので、舟の向きが変わるときに「バランス気を付けながら漕ぎ続けて~」の声掛けをしたり、みんなそのポジションを意識しながら乗っていました。
(サバニは舟のむきが変わるときすごく不安定になります。基本的にサバニは常に傾いている状態で走るのですが、向きを変えるとき、風をもらっている向きが変わるので、舟の傾きも逆になります。なので向きを変えるときはとにかく漕いで、早く向きを変えたいのです。)




今回時間をはかってくれていたおかげで、みんな7分で行って帰って来たことが分かりました!
でもまだ7分....。
最低でも1時間はかかるといわれている久高島までの挑戦には、まだほど遠いことも分かりました。

でもまだまだこれから!もっと練習を積み重ねて、久高島まで行けるようにみんな気合が入りました!



【その他こんなことも!】
そして、今回の旅に参加しない子たちの何か他の形で応援したいということで、今日はお昼ごはんにクッキングの授業で習ったカレー作り、日陰をつくるためのタープ張りを行いました。
サバニ練習で拠点にしている葉山公園では火気厳禁のため、砂浜での調理になります。
普段から米炊きをお釜で火起こしから行っていますが、今回はまたひと味違うカセットコンロとお鍋を使っての外での調理です。

この日は風も強かったので、お米炊きも沸騰しそうでしなかったり、「もう少し火力があれば良いのに~」と火が安定しなくてとても苦戦しました。
予想していたよりも時間がかかってしまいましたが、何とか完成!

「もっと野菜は小さく切った方が、火の通りが早いんじゃないかな?」
「今日、調理したところが斜めになっていた。だから。お米もしっかり炊けているところと硬いところがあったんだと思う。次は平らなところでやろう!」
「風が強くて思ったより調理に時間がかかってしまった。次やる時までに風よけがあるともっと良いかも!」

作っているときにも次への課題がたくさんあがりました。

サバニチームも片付けが終わり、みんなでお昼ごはん。
初めての外でのカレーの味は・・・
「もう少し塩気がほしい!」「もっとカレースパイス入れても良いかも!トマトの味が強いと思う。」などなど味に関しても課題が見つかりました。




何度もトライできるところが長期プロジェクトの良いところ!
今回の気づき、課題を次回に生かしていこう!

<子どもたちの感想>
・自分のやりやすいポジションが段々分かってきた。自分は3番か4番のポジションが良いと 思った。(6年生女子)
・風が弱かったから風の力をあまり使えず、漕ぐのが大変だった。(6年生男子)
・漕ぐのは合わせられたけど、出す声が小さかった(6年生女子)
・フゥを下ろすのが難しかった(2年生男子)
・次は20分で艤装を終わらせたい!(4年生男子)



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