速報レポート１４　専門家と一緒にアクアポニックスについて考えよう

＜活動内容＞
　最初に作成した水槽で金魚を育て、その水でネギとバシルを育てているアクアポニックスが上手く進んでいる。その上で、今自分たちが興味をもっていることをどのようにしたら実現できるのかを大学で研究している先生と学生に相談しました。Web会議システムを活用してライブ配信型で話をしました。自分たちの作ったアクアポニックスを見てもらいながら、晴れ・曇り・雨では野菜の育ちにどのような違いがあるのかを探究したいと考えたり、違う魚を育てながら、植物を育てたいと考えたりしていました。その相談について、専門家から的確なアドバイスをもらいました。

アクアポニックスの様子を観察している

専門家に伝えることをまとめている様子

＜子どもたちの感想＞
　専門家の先生のアドバイスを聞くことができてうれしかったです。出来るかどうかは分からないけど、2学期新しい取り組みをしてみたいです。

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