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活動レポート６ ポニーの入学式に向けて
日 時：５月９日（火）～５月１８日（木）
場 所：大手町小学校
参加者：児童４４名、指導者３名
場 所：大手町小学校
参加者：児童４４名、指導者３名
ポニーを迎えるにあたり、どんなふうに迎えたいか、子供たちと話し合いました。そして下記のような入学式をすることにしました。ポニーの入学式に向けて一人一人準備を頑張りました。
ポニーの入学式
日 時 ５月１９日（金）
場 所 大手町小学校グラウンド
日 程 (1)ポニー入場
(2)お祝いの言葉
(3)校歌の紹介
(4)記念写真
(5)スエトシ牧場の藤原さんからのお話
(6)エサやり＆ふれあい
| チーム名 | これまでの準備 |
| 小屋の準備＆飾りチーム | 小屋の掃除をしたり、広場の石などを取り除いたりしました。折り紙などで飾りを作って小屋を華やかにしました。 |
| 司会チーム | 模造紙にプログラムを書きました。入学式の司会もします。 |
| 入場＆お祝いの言葉チーム | ポニーと藤原さんが入場するアーチを作りました。当日は、アーチを持って迎えます。また、代表がお祝いの言葉を伝えます。 |
| 校歌チーム | ポニーに校歌を紹介するために、歌の練習をしたり、歌詞を準備したりしました。 |
| 記念写真チーム | ポニーと記念写真を撮る際に、一緒に写す看板を作りました。 |
| エサやり＆ふれあいチーム | ポニーが食べるエサを説明する紙を作りました。当日、説明をします。 |
活動レポート１ 「みんなで ぐんぐん」の活動を始めるにあたって
活動レポート２ 「ポニーを飼育したい」という思いや願いを引き出すために
活動レポート３ ポニーの「オセロ」と出会ったことを振り返る
活動レポート４ ポニーを飼育するために校長先生にお願い
活動レポート５ ポニーを飼育する価値
活動レポート６ ポニーの入学式に向けて活動レポート７ ポニーとミニチュアホースの入学式
活動レポート８ ポニーとミニチュアホースの名前を決めよう
活動レポート９ 丸山獣医さんに見てもらおう
活動レポート１０ 「きらら」と「らら」がよろこぶことをしよう
活動レポート１１ 「きらら」と「らら」の当番活動やふれあいをしよう
活動レポート１２ 「きらら」と「らら」とすごした日数をカレンダーにかこう
活動レポート１３ ４・５月の「ぐんぐんかるた」をつくろう
活動レポート１４ 「きらら」と「らら」とのかかわりを「ポニーさんカード」にかこう
活動レポート１５ 「きらら」と「らら」のために広場をつくろう
活動レポート１６ 完成した広場（「きらきらふぁーむ」）をおうちの方に見てもらおう
活動レポート１７ 「きらら」と「らら」となかよし
活動レポート１８ お馬出し七夕縁日に「きらら」と「らら」と参加したよ
活動レポート１９ 「きらら」と「らら」との５０日記念
活動レポート２０ ５０日記念を振り返って友達に「ハートカード」をかこう
活動レポート２１ ６月の「ぐんぐんかるた」をつくろう
活動レポート２２ 夏休み中の「きらら」と「らら」の当番
活動レポート２３ 「きらら」と「らら」のたてがみを切ろう
活動レポート２４ スエトシ牧場の藤原さんが来てくれたよ
活動レポート２５ ７月の「ぐんぐんかるた」をつくろう
活動レポート２６ チャッピー岡本さんと「ポニーさんのかたちのベンチ」をつくったよ
活動レポート２７ 「きらら」と「らら」の絵をかこう
活動レポート２８ 「きらら」と「らら」との１００日記念
活動レポート２９ ９月の「ぐんぐんかるた」をつくろう
活動レポート３０ 「大手子どもまつり（文化祭）」まであと１週間
活動レポート３１ 「大手子どもまつり（文化祭）」で「きらら」と「らら」のことを紹介しよう
■別年度のレポート
2023年度 Let's Go！ 高田の自然に飛び出そう，遊ぼう，見つめよう！ 実施レポート
2022年度 見つめる！伝える！わたしの青田川 ～我ら青田川探検隊～ 実施レポート
2020年度 創って学ぼう！ みんなで わくわ～く！(様々なものに、みんなで、自分で、わくわくしながら創り出す(work) ことで成長を目指す） 実施レポート
2014年度 とことん青田川～体験活動と言語活動をつなげて学びを深める～ 実施レポート
2013年度 みんなでつくろう ゆめのくに ～あおぞらランド～ 実施レポート
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