速報レポート８　「ミニ田んぼ作り　〜タマネギの収穫　うねの掘りおこし　水入れ〜」

活動内容
(1)　昨年11月、5年生の時に植えたタマネギ約400個を収穫した。
　　児童たちは3個ずつ家庭に持ち帰り料理して食べた。作った料理の内容は、後日、クラスで発表し学習する。　　
(2)　タマネギの学習。うねの掘りおこし、肥料（牛ふん）と水入れなどの作業をした。

みんなでタマネギの収穫

タマネギの収穫　楽しいね！！

校長先生　うね掘りの見本

指導を受けながら　がんばった

なかなか上手

田植えの準備　田んぼに水入れ

日　時　　6月12日（木）　5～6時限
場　所　　吹田市立千里たけみ小学校　
参加者　　6年生児童　38人、担任教師　1人、すいた環境学習協会員　6人　

活動内容
(1)　昨年11月、5年生の時に植えたタマネギを約270個収穫した。児童たちは4個　　　ずつ持ち帰り家庭で料理して食べた。
　　料理内容は、後日クラスで発表会を開く。
(2)　残った玉ねぎは給食の食材に使用した。料理はキーマカレー、お好みかきあげ。
(3)　タマネギの学習。うねの掘りおこし、肥料（牛ふん）と水入れなどの作業をした。

日　時　　6月13日（金）　1～4時限
場　所　　吹田市立南山田小学校　
参加者　　5年生児童　218人、担任教師　6人、校長先生、すいた環境学習協会員　8人　

活動内容
(1)　昨年11月、4年生の時に植えたタマネギ約700個を収穫した。
　　児童数が多いため朝の1時限より休みなしで収穫作業を行った。児童たちも一生　　懸命に取り組み好感がもてた。
(2)　児童たちは2個ずつ持ち帰り家庭で料理した。残ったタマネギは、束にしてつり、乾燥させ、10月のお米がとれた時に、家庭科の実習で、みそ汁をつくって食べる　　予定。
(3)　タマネギの学習。うねの掘りおこし、肥料（牛ふん）と水入れなどの作業をした。

タマネギひくのは　はじめて

大きいの できた

感想発表

タマネギの学習

うまくとれた

やさしくね！！

日　時　　6月13日（金）　5～6時限
場　所　　吹田市立吹田東小学校　
参加者　　5年生児童　70人、担任教師　3人、PTA広報　2人、すいた環境学習協会員　8人　

活動内容
(1)　タマネギ約300個を収穫した。児童たちは、4個ずつ持ち帰り家庭で料理をした。　　
(2)　土づくりに一生懸命取り組んだ成果がでて、中玉の立派なタマネギがたくさん収穫できた。
(3)　タマネギの学習。うねの掘りおこし、肥料（牛ふん）と水入れなどの作業をした。　　

ぬけない！！

小屋で乾燥

土掘り　上手だね

タマネギの学習

はじめての体験

土掘りもはじめて！！

• 校庭の田んぼでたくさんのタマネギが収かくできてうれしかったです。教えてもらったとおり、やさしく引っぱると、大きなタマネギがきれいにぬけてびっくりした。
• いつも食べているまるい玉は、葉でした、びっくりした。勉強になりました。お母さんに聞くと、根といいました。残念でした。
• うねのほりおこしは、たいへんで、むつかしかった。教えてもらって何回もやっているとうまく　　できるようになりました。
• 児童たちが家庭でつくったたまねぎ料理は、カレー、天ぷら、すき焼き、みそ汁、肉じゃが、牛肉タマネギMIX、キーマカレー、オニオンスープ、オムライス、カルパッチョ、ジャーマンポテト、オムレツ、肉いため、オニオンスライス、タマネギの月見むし、ハンバーグ、などです。
• 一番うれしかったのは、家族がおいしいといってくれたことです。

　タマネギの収穫などの活動内容は、各校のホームページや学校便りなどで、くわしく紹介されています。

　児童たちが、より好奇心と興味が湧いてくるような農業体験学習にしていきたい。

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