速報レポート２０　水環境学習のまとめをしよう

水環境学習のまとめをしよう
　７月から進めてきた「よりよい水環境」を考える学習のまとめとして、分かったことをまとめ、自分たちができることを考えました。

• ビオトープにはたくさんの種類の生き物がいるけれど、以前はいたのにいなくなったり、新しく増えている生き物もいる。
• ビオトープには、ミジンコがたくさんいるが、他のプランクトンはあまりいない。
• びわ湖には、たくさんの種類の生き物とプランクトンがいる。
• 人間にとっては透明度の高いきれいな水がいいけれど、魚などはきれいすぎる水では生きていけない。
• 水を汚してしまうと回復するのに３０年以上かかる。
• 外来種が増えて、昔からびわ湖に住んでいた魚や貝が減っている。

• びわ湖や油日小のビオトープを守るために、よごれた水を流さないようにする。油や汚れはふき取ってから洗う。
• ビオトープの生き物が増えるようにするにはどうしたらよいか考える。ザリガニは住み分けをする。
• 校長先生が池の水温を上げるために、枝を切る作業をされるらしいので、できたら手伝いたい。

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