NO団体名主な企画内容
10 つくし野ビオトーププロジェクト(東京都) 「都市近郊に住む子どもたちが、作物を植え・育て・収穫し・食べ、いきものとふれあう『体験的環境学習活動』」
人類未曽のコロナ禍に負けることなく、春から秋にかけ、「自ら作物を植え・育て・収穫し・料理して食べる活動」を通じ、自らや生き物の命や地域環境について理解を深める企画。

速報レポート1 「畑のお世話  ~キャベツやホウレンソウの収穫をしよう!」 

活動日  :2021年3月7日
活動場所 :東京都町田市つくし野 専用畑
参加人数 :子供の合計:14名/参加者総合計:22名
活動報告:第8回特別活動を実施しました

 「畑のお世話  ~キャベツやホウレンソウの収穫をしよう!」を実施しました


参加者が少なかったので、収穫物の配布はたっぷり

3月7日日曜14時から、短時間の野菜の収穫の活動をしました。
私は、午前中から資材を畑に搬入。 畑での作業は12時半から。
13時半から船崎さん、R君が合流してこの日の活動の事前の準備作業。
それに次週の活動に備えた準備作業も実施。




14時の指定時間になると、参加者が集合。
最初に私から簡単に活動内容をお話し。




アブラナ科の作物の勉強のため、年末に購入し寄せ植えにしておいたハボタン(葉牡丹)にもすでに小さな花芽がついていることを説明。
畑の作物も花芽が付く、つまり「とうが立つ」と一気に味が落ちて、硬くなってしまうということを説明。
植物は、冬の間じっと蓄えてきた養分を一気に花芽に注いで成長させる。
だから菜の花はおいしいのだけれど…。




お話しは短く、皆で収穫作業開始。これは、キャベツの収穫風景。
次週の参加人数の事も考え、家族に2つずつの配分。船崎さんもR君も手慣れたもの。


菜の花の収穫は、見るための花と、食べるための花を分けて収穫するように指示。

これは、茎ブロッコリーの収穫。

ホウレンソウは包丁で土の中の根を切って収穫。


小さい女の子も菜の花を収穫。

収穫したホウレンソウ。幸いまだ、花芽は出ていない。

収穫した茎ブロッコリー。


参加家族が多くなかったので、家族単位での配分量は少なくなく。特に春キャベツ2つがボリュームあり。重い!!

お約束の集合写真。掛け声は、「コロナに負けるなオー!!」

この日の参加者は、
未就学:4名。1年:2名、2年:1名、4年ん:4名、6年2名、小学生の合計:9名。
中学:1名。
未成年の合計:14名。
保護者6名。8家族。
主催者:2名
総合計:22名。



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