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速報レポート２４ 「各種カボチャの収穫をしよう！」 を実施
活動場所： 東京都町田市内 F幼稚園
参加人数： 幼稚園年中児 ３０人 / 大人（保護者他） ０人 / 指導者 ５人 / 合計 35人
＜活動内容＞
各種カボチャの収穫をしよう！
10月1日朝、園長から急に連絡があり、午前中にカボチャを収穫したいと…
慌てて準備をして駆け付け…
午前中の年中組の遊びの時間の中で、園庭で収穫期を迎えていた各種カボチャを希望者で収穫する活動を実施。
苗を植えたのは6月27日（下記の後半に当日の作業の様子記録有）の事。
「つくし野ビオトーププロジェクト: 幼稚園児に野菜作りの体験を！（21：2024_NO.４）」
（https://biotop-project.blogspot.com/2024/07/212024no.html）
それから、ちょうど3か月。
猛暑！猛暑！！の日々を乗り越え、何とか収穫の日を迎え。
急な活動実施だったので、慌てて資料をその場で作り…
収穫だけではつまらないので、まずはバターナッツの種のある場所は？のクイズ。
これはハロウィンカボチャの作り方解説。
つくし野で作ったトウガンなどと、園で見本に作ってくれたはハロウィンカボチャを紹介。
実際の収穫は、カボチャ上部のヘタを切るのが基本なのだけれど、年長児の力では容易ではなく、ツルの部分を切ることに。
収穫の総量はこんな感じ。
収穫物は次の活用に備え、園内で保管。
緑色の西洋カボチャ系は段ボールに保管。
カボチャのツルの下で育っていたのは…
おそらく、「オオシロカラカサタケ」かな？
調べてみると、北米では最も誤食が多い猛毒のキノコ…とある。
収穫の後は、小雨が降り出したけれど一人で片付け。
ツルはまだ水分をたくさん含んでおり、かさばり、重い。
大きな農業用袋２つに満杯。
さすがに2袋は車に乗らず。
1袋をつくし野のたい肥置き場に運ぶのがやっと…
堆肥置場で乾燥させ、後に粉砕。
参加者は
年中児：30名
指導者（担任4名＋小池）：5名
参加者総数：35名
HP／ブログでの公表 ：
つくし野ビオトーププロジェクト: 幼稚園児に野菜作りの体験を！（25 ：2024_NO.８）
https://biotop-project.blogspot.com/2024/10/25-2024no.html
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■別年度のレポート
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2021年度 都市近郊に住む子どもたちが、作物を植え・育て・収穫し・食べ、いきものとふれあう『体験的環境学習活動』 実施レポート
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